O trabalho será realizado ao longo de duas aulas, em dois sábados (27/09 e 11/10), com extensão de atividades extra-classe.
Atividade 1 - Pesquisar na Web as demandas funcionais, de conhecimento e as novas habilidades impostas aos bibliotecários pelo mercado de trabalho;
Atividade 2- Pesquisar e descrever as dificuldades mais frequentemente apresentadas por esses profissionais no manejo das TIC's e no desempenho de suas funções;
Atividade 3 - Pesquisar sobre as modalidades de educação continuada ofertadas no país;
Atividade 4 - Proceder uma análise sobre o gap encontrado, propondo uma modalidade de formação/capacitação continuada mediada pelas TIC's (não necessariamente em forma de projeto).
Todos os participantes do grupo deverão investigar acerca dos temas propostos na tarefa.
A pesquisa poderá ser feita nos sites que são sugeridos nos recursos, incluindo outros enderços que o grrupo encontrar ou que julgar relevantes.
Deve efetuar-se uma distribuição de tarefas por cada participante do grupo, de modo que todos participem no trabalho.
O grupo deverá selecionar e organizar a informação recolhida e preparar a sua apresentação para a turma.
A tarefa envolve: compilação de dados; solução de problema/mistério;
geração de consenso; persuação (na apresentação); tarefas analíticas
(identificar semelhanças e direnças); julgamento e avaliação
(ordenação, classificação e escolha de itens); tarefas científicas
(descrever os resultados e interpretá-los).
Recursos:
Sites das instituições de ensino que oferecem cursos de atualização e pós-graduação nas áreas de biblioteconomia e ciência da informação; links; artigos; programas de cursos;
teses, dissertações e monografias; listas de discussão; bibliografias; contatos com as instituições por
e-mail ou MSN.
Ferramentas: Google (para busca); Google.docs (para depositar temporariamente os documentos produzidos); dicionários e glossários eletrônicos; blogs.
