Tarefa

Nesta BlogQuest propõe-se ao grupo pesquisar na Web, desenvolver e apresentar, em sala de aula, uma modalidade de ensino-aprendizagem que seja mediada pela TV Digital, localizando-a em uma proposta de formação/capacitação específica, demonstrando a sua necessidade, exequibilidade e efeito custo-benefício (para aprendizes e entidades promotoras).

Não é exigido que o produto final seja apresentado em formato de projeto, mas deve ser objetivo, enxuto e baseado em necessidades reais de ensino-aprendizagem.

O desafio é encontrar na Web experiências nacionais de formação/capacitação continuada que já se utilizam dessas tecnologias.

Para efeito desta BlogQuest, o grupo pode propor uma única modalidade - ou um conjunto - de ensino-aprendizagem, podendo, conforme a sua natureza, realizar-se de forma presencial, à distância ou de ambas as formas.

A pesquisa e a apresentação dos seus resultados também podem ser subsidiadas por textos, imagens,  contatos e entrevistas com autores e/ou especialistas, desde que citadas as fontes e autorias, respeitando as normas, os padrões bibliográficos e os direitos de propriedade intelectual.

Para isso, apresento algumas orientações:

O trabalho deve ser conciso, em linguagem clara e sem rebuscamentos e alongamentos. O resultado final do trabalho será uma apresentação à turma, no dia 11 de outubro de 2008, com os materiais que desejarem: cartazes, powerpoint, vídeo, panfletos, podcast, blog, entre outros.

A TV Digital é uma tecnologia inovadora. O trabalho, e sua consequente apresentação pelo grupo de alunos, deve ser compatível com a inovação que é objeto desta BlogQuest.

Usem a criatividade!

Nesta BlogQuest propõe-se ao grupo pesquisar na Web, desenvolver e apresentar, em sala de aula, uma modalidade de ensino-aprendizagem que seja mediada pela TV Digital, localizando-a em uma proposta de formação/capacitação específica, demonstrando a sua necessidade, exequibilidade e efeito custo-benefício (para aprendizes e entidades promotoras).

Não é exigido que o produto final seja apresentado em formato de projeto, mas deve ser objetivo, enxuto e baseado em necessidades reais de ensino-aprendizagem.

O desafio é encontrar na Web experiências nacionais de formação/capacitação continuada que já se utilizam dessas tecnologias.

Para efeito desta BlogQuest, o grupo pode propor uma única modalidade - ou um conjunto - de ensino-aprendizagem, podendo, conforme a sua natureza, realizar-se de forma presencial, à distância ou de ambas as formas.

A pesquisa e a apresentação dos seus resultados também podem ser subsidiadas por textos, imagens,  contatos e entrevistas com autores e/ou especialistas, desde que citadas as fontes e autorias, respeitando as normas, os padrões bibliográficos e os direitos de propriedade intelectual.

Para isso, apresento algumas orientações:

O trabalho deve ser conciso, em linguagem clara e sem rebuscamentos e alongamentos. O resultado final do trabalho será uma apresentação à turma, no dia 11 de outubro de 2008, com os materiais que desejarem: cartazes, powerpoint, vídeo, panfletos, podcast, blog, entre outros.

A TV Digital é uma tecnologia inovadora. O trabalho, e sua consequente apresentação pelo grupo de alunos, deve ser compatível com a inovação que é objeto desta BlogQuest.

Usem a criatividade!

Nesta BlogQuest propõe-se ao grupo pesquisar na Web, desenvolver e apresentar, em sala de aula, uma modalidade de ensino-aprendizagem que seja mediada pela TV Digital, localizando-a em uma proposta de formação/capacitação específica, demonstrando a sua necessidade, exequibilidade e efeito custo-benefício (para aprendizes e entidades promotoras).

Não é exigido que o produto final seja apresentado em formato de projeto, mas deve ser objetivo, enxuto e baseado em necessidades reais de ensino-aprendizagem.

O desafio é encontrar na Web experiências nacionais de formação/capacitação continuada que já se utilizam dessas tecnologias.

Para efeito desta BlogQuest, o grupo pode propor uma única modalidade - ou um conjunto - de ensino-aprendizagem, podendo, conforme a sua natureza, realizar-se de forma presencial, à distância ou de ambas as formas.

A pesquisa e a apresentação dos seus resultados também podem ser subsidiadas por textos, imagens,  contatos e entrevistas com autores e/ou especialistas, desde que citadas as fontes e autorias, respeitando as normas, os padrões bibliográficos e os direitos de propriedade intelectual.

Para isso, apresento algumas orientações:

O trabalho deve ser conciso, em linguagem clara e sem rebuscamentos e alongamentos. O resultado final do trabalho será uma apresentação à turma, no dia 11 de outubro de 2008, com os materiais que desejarem: cartazes, powerpoint, vídeo, panfletos, podcast, blog, entre outros.

A TV Digital é uma tecnologia inovadora. O trabalho, e sua consequente apresentação pelo grupo de alunos, deve ser compatível com a inovação que é objeto desta BlogQuest.

Usem a criatividade!